Inikako lantaldeak bere bezeroei mantenu hobea eta kalitatezkoa eman asmoz , jarduera hau hobeto antolatzea erabaki dugu ordutegia berria ezarriz.

Ideia bezeroekiko hartu-emana goiz-eguerdi partean izatea da 3rak bitartean, eta arratsaldeak berriz barne lanerako erabili, alegia, zuen eskaerak burutu, akatsak zuzendu, garapena egin ea.

*Gogoratu eskaerak emailez egitea modurik egokiena, juxtuena eta denon mesederako dela. Horrela egiten bada lan zerrenda burutzeko orden bat dugulako.

Mantenu zerbitzuaren ordutegi berria

Apirila eta Maiatza bitartean:

• Astelehenetik - Osteguna bitartean:  Goizeko 8retatik arratsaldeko 3retara
• Ostiraletan: Goizeko 8retatik eguardiko 1etara.

Ekainean

• Astelehenetik - Osteguna bitartean:  Goizeko 8retatik arratsaldeko 6retara
• Ostiraletan: Goizeko 8retatik eguardiko 1etara.

Erabakia denon mesederako izango delakoan.

Ondo izan

Inika Lan Taldea

Ikastetxe asko guregana zuzendu zarete PREMIAko 09-02 zirkularraren inguruan argibideak eskatuz. Hau dela eta Inikatik zera adierazi nahi dugu:


Gaur egun INIKA zerbitzaria PREMIA sarean konektatzearen arrazoi nagusia egonkortasuna dela esan genezake abiadurarekin batera.

Egonkortasuna:

Adibide batekin azalduko dugu. Pentsa Boletin edo Akta garaian Idazkaritzakoak Inika zerbitzarira konektatzeko sare lokala erabili ordez Interneta erabili beharko balute. Ez al litzateke internetaren gorabeheren dependentzia handiegia ?

Abiadura:

Inika zerbitzaria ikastetxe bertan kokatzen den bitartean, Inika naiz eInika aplikazioak abiadura handiagoz exekuta daitezke ikastetxeko sarea erabiliz (sareko abiadura), internetera irten eta berriro sarera itzuli ordez (internetaren abiadura+sarearen abiadura).


Beraz PREMIA saretik ateratzearen Ondorioak laburbilduz hauek lirateke :

-Internetaren dependentzia
-Abiadura murriztea
-kudeaketaren zailtasun gehitua

Gure proposamena

Gure iritziz segurtasuna eta erabilgarritasunaren artean oreka bat bilatu behar da.
Inika PREMIATIK ateratzea aukerarik seguruena izan daiteke, baina erabilgarritasunaren ikuspuntutik ez dugu uste aukerarik egokiena denik aurrez esan ditugun arrazoiengatik.
Inika zerbitzaria PREMIA sarean egoteak abantaila asko ditu ateratzearekin alderatuz eta hau errespetatu behar litzatekela uste dugu. Eta galdera da, Inika zerbitzaria PREMIAtik banandu baino ez al da hobe integratzea ? Alegia. Guk ez genuke inolako eragozpenik zerbitzari eta ADSL horren kudeaketa PREMIAren esku uzteko egoki deritzon segurtasun neurriak har ditzan aurrez erabilgarritasunari buruzko oinarriak adosten baditugu.

Bestalde kontutan hartuz gero eta Ikastetxe gehiago direla  2.zerbitzari hau erabiltzen ari direnak Moodle eta Intranet sistemak ezartzeko,  garrantzitsua deritzogu aipatu dugun ERABILGARRITASUNA eta SEGURTASUNAREN arteko auzia denon artean adostea.

Inika.

Inikako ikasleak eta Irakasle multzoa ABIES-era esportatzea lortu dugu. Hasiera baten zirudiena baino gehiago konplikatu zaigu baino azkenean lortu dugu. Arazoa ABIES-ek Irakurle bakoitzari ezartzen dion  kodifikazioan izan genuen.

Tresna hau Inikan integratu dugu eta bertsio berritzearekin batera denori banatuko zaizue.

Azken aldi honetan Hezkuntza Kudeaketa akademikorako aplikazio bat garatzen ari dela zabaldu da gure artean. Hau dela eta,  galdera, iritzi eta komentario desberdinak iritxi zaizkigu. Batzuk argibideak eskatuz , besteak plazoei buruz galdezka . Bada aserre xamar  deitu duenik esanaz guk horren berri bagenekiela eta nolatan ari ginen oraindik ere gure Inika aplikazioa ezartzen. Inikarekin lanean hasteko balekoa eman eta gero, pentsatzen ari direla esan diguenik ere bada.

Guzti honi erantzun nahirik  Inikako lan taldeak honi buruz duen informazioa hemen argitaratzea erabaki dugu gaizki ulerturik egon ez dadin eta aldi berean denontzako interesgarria izan daitekeelakoan.

Bi atal bereizi nahi izan ditugu txosten honetan. Bata soilik gaur egun dauzkagun datuei dagokiona eta bestea gure ikuspuntuari dagokiona. Goazen bada arira.

Inika zerbitzariari buruzko segurtasun auditoretza burutzeko NESYS  enpresarekin akordioa sinatu dugu. Uztailean jarriko dugu martxan.

NESYS-ek  enpresa erakunde publiko maialan lan egiten du auditoria eta aholkularitza arloan. Gure plataformaren segurtasuna aztertu nahi da 'estandarretan' oinarritutako auditoria modular batez bitartez. Auditoria bi mailatakoa izango da. Sistematik at-eko auditoria eta Sistemaren barneko auditoria. Bukaeran txosten batetan implantatzeko aholkuak eta ahuleziak ekiditeko neurriak eskeiniko zaizkigu. 

Hezkuntza, Unibertsitate eta Ikerketa Sailak Ikastetxe Publikoei zuzendutako "Berriztatzeko Proiektuak 2008-2009", deialdiaren eskaera epea  2008ko Maiatzaren 13an hasi eta 30ean amaitzen da.

“IKT ikastetxe-eredua” proiektua

Bertan beste proiektuen artean eta IKT-ei dagozkienez,  p10-ikt_ikastetxe_eredua proiektua duzue. "IKT ikastetxearen heldutasun-eredua" zehaztu eta lortzeko plana martxan jarri nahi duena. Heldutasun eredua erreferentzia bat izango da non berari esker ikastetxearen egoera teknologikoaren diagnostikoa egin daiteke eta hobekuntza bidea zehaztu. Horretarako Ikastetxeko bi prozesu nagusiak, alegia Prozesu Pedagokikoak eta Administratiboak zenbateraino digitalizatuta dauden zehaztu behar da. 

IKT ikastetxe-eredua proiektuari lotutako ekintzak gauza ditzan ikastetxeko IKTen dinamizatzailearen figura izendatuko da.

Egun Inika Sistema Osatu, Eraginkor eta Egonkorra bilakatu bada Inika-'kide' guzien ekarpen eta laguntzari esker izan da, gainontzean pentsa ezina litzateke honaino irixtea. Zuen ekarpen, pazientzia eta laguntzari esker Sistema Osatu dugu (Inikak Haur eta Lehen Hezkuntzatik , Lanbide Heziketarainoko ikastetxeei erantzun diezaioke), Eraginkor bilakatu dugu (e teknologiak barneratu ditugu) eta Egonkorra bilakatu da. Gauzak egiteko daude, noski, baina bide luzea da egin duguna.

Eskerrik beroena beraz ibilbide honetan gugan konfidantza izan duzuen guzioi.

Ibilbide honen azken urratsa Lanbide Heziketari dagokiona da. Azkena ordenean baina ez horregatik bere garrantzian.

Denbora da Inikak Lanbide Heziketako Ikastetxeei soluzio serio bat aurkezteko urratsak emateko konpromezua hartu genuela. Ahalegin honetan, pausoka, urratsez urrats (ikusi Inika zikloen garapenean artikulua), oinarri sendoak ezarriz joan gara eta  ahaleginaren emaitzak ikusten hasiak gara. Lanbide heziketako ikastetxe desberdinak gehitzen ari dira gure proiektura. Honen adibide berriki gure artera hurbildu diren honako ikastetxeak :

Gipuzkoan:  IES Zumaia BHI	Araban: IES Samaniego-Laguardia BHI	Bizkaian: IES Ibarrekolanda BHI

Ongi etorriak izan zaiteztela.

Inikan 15 zentrutik gora gera Haur eta Lehen hezkuntzan diardugunak eta Zikloen bertsioaren garapena asko aurreratua dugu bai Inika eta bai eInikatik. Hemen ikusi ditzakezue zikloen bertsioaren pantaila kaptura batzuk.